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La donna nella professione di maestro di judo – problemi, esempi, proposte - Elena Degl'Innocenti

In questa tesi si vuole analizzare la figura della donna nel judo, con specifico riferimento alle diverse problematiche che incontra rispetto all’uomo, sia dal punto di vista fisico, sia soprattutto dal punto di vista sociale. E’ infatti indiscutibile che nella nostra società il maestro di judo è una professione culturalmente appannaggio maschile, come molte altre professioni in cui il lato “fisico” è prevalente. Questa situazione fa si che una donna che decida di dedicarsi professionalmente all’insegnamento del judo debba scontrarsi con una serie di problemi socio-culturali che vanno da una maggiore fatica nel conquistare la fiducia degli allievi e delle loro famiglie alla mancanza di strutture sociali che le permettano di svolgere questo lavoro con le stesse opportunità di un uomo.
Per capire quali sono i passi necessari al superamento della barriera culturale e soprattutto per capire come l’istituzione judoistica debba modificarsi per coniugarsi anche al femminile, si analizzeranno le esperienze di alcune donne che hanno fatto dell’insegnamento del judo la loro professione, cercando di capire quali problemi hanno incontrato nel rapporto con la società e come sono riuscite a lavorare nonostante il gap culturale.
I punti chiave saranno quindi:
- l’analisi del sottofondo sociale in cui hanno lavorato (cosa la società ha offerto loro, quali invece gli ostacoli che ha posto, di che strutture potevano disporre, se avevano accesso agli strati decisionali delle istituzioni, anche solo judoistiche)
- l’analisi del sottofondo culturale (quale concezione generale della donna c’era al loro tempo e nel loro luogo?)
- il rapporto con gli allievi (ed eventualmente con le famiglie degli allievi) in quanto maestro-donna
- il loro metodo di insegnamento ed il loro modo di superare i problemi, ovvero come sono riuscite a farcela o, in caso negativo, perché hanno “fallito”.
Dall’analisi di questi casi studio si trarranno conclusioni tese a proporre soluzioni per la situazione attuale in Italia.